6.
Suggestopedia (Georgi Lozanov,1970)
* Relaxed and
comfortable environment
* Peripheral
learning = Unconscious learning
* Make
students believe that they can do!
Steps
1.Student select new name and job
2. Teacher
presents dialog teach grammar and vocabulary
3. Teacher
read dialog (two concerts) 3.1 Active rhythm 3.2 Passive rhythm
4. The
activities: games, songs
เทคนิค
1.ครูจัดบรรยากาศห้องเรียนให้มีความผ่อนคลาย
2.ผู้เรียนเรียนรู้สิ่งต่างๆที่เห็นในห้องเรียนโดยไม่ตั้งใจ
3.ผู้เรียนได้รับการแนะนำ
4.ผู้เรียนได้เห็นภาพ ครูอาจจะวาดให้ดู
5.ผู้เรียนเลือกตัวตนใหม่
6.ใช้บทบาทสมมุติ
7.อ่านตามทำนองเพลง
8.ใช้กิจกรรมที่หลากหลาย
0 ความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น